4 мая 2008 года в Москве прошёл второй тур межрегиональной многопрофильной олимпиады ГУ-

ВШЭ по комплексу предметов, победителями которого

стали наши слушатели:

Саргсян Гор - факультет экономики

Козлов Антон - специальность статистика (факультет экономики)

Алешников Александр - факультет менеджмента

Щербаков Александр - специальность логистика (факультет менеджмента)

Битюцкий Максим - факультет бизнес-информатики

Мальцева Екатерина - факультет бизнес-информатики

Животворев Дмитрий - отделение прикладной математики (факультета бизнес-информатики).

Наши ребята получили право без экзаменов быть зачисленными на факультеты ГУ-ВШЭ.

В командном зачёте по числу победителей второго тура на экономические специальности ГУ-ВШЭ среди регионов РФ (исключая ФДП Москвы), Воронежский РЦДП занял 1 место.

14 -18 апреля 2008 года в подмосковном пансионате Солнечная поляна состоялась Всероссийская олимпиада школьников по основам предпринимательской деятельности и потребительских знаний. Призёром олимпиады стал слушатель наших курсов - Кравец Андрей (диплом 3 степени).

7-11 апреля 2008 года в подмосковном пансионате Солнечная поляна состоялась XIII Всероссийская олимпиада школьников по экономике. Победителями олимпиады стали слушатели наших курсов - Трубникова Анна (диплом 2 степени), Фоменко Николай (диплом 2 степени) и Кравец Андрей (диплом 3 степени).

26, 27 марта 2008 года в Воронеже на базе Воронежского областного института повышения квалификации и переподготовки работников образования состоялся первый тур межрегиональной многопрофильной олимпиады ГУ-ВШЭ по комплексу предметов. По результатам первого тура 22 воронежских школьника были приглашены в Москву на второй тур.

17 февраля 2007 года в Воронеже состоялся день открытых дверей факультета права ГУ-ВШЭ с участием зам. декана, к.ю.н. Л.А. Прокудиной.

21 января 2008 года состоялся региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по основам предпринимательской деятельности. Среди победителей олимпиады - слушатели наших курсов:

Битюцкий Максим - диплом 2 степени

Фоменко Николай - диплом 3 степени

Трубникова Анна - диплом 3 степени

Дедова Мария - диплом 3 степени

Кравец Андрей - диплом 3 степени.

17января 2008 года состоялся региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по экономике . Среди победителей олимпиады - слушатели наших курсов: Фоменко Николай - диплом 1 степени

Болотских Максим - диплом 2 степени

Трубникова Анна - диплом 2 степени

Ковыршина Ольга - диплом 3 степени

Битюцкий Максим - диплом 3 степени

Кравец Андрей - диплом 3 степени.

6 сентября 2007 года прошел День открытых дверей регионального центра довузовской подготовки ГУ-ВШЭ

24 августа 2007 года состоялась встреча выпускников РЦДП ГУ-ВШЭ.

2 -10 мая 2007 года в Воронеже на базе Воронежского областного института повышения квалификации и переподготовки работников образования состоялась межрегиональная многопрофильная олимпиада ГУ-ВШЭ по комплексу предметов, победителями которой стали:

Пикина Светлана - факультет мировой экономики

Фролова Эльвина - факультет бизнес-информатики

Лихачёв Никита - факультет бизнес-информатики

Каменская Анна - отделение прикладной математики (факультет бизнес-информатики)

Выжлаков Сергей - факультет менеджмента.

17-22 апреля 2007 года в г. Менделеево Московской области состоялась XII Всероссийская олимпиада по экономике. Победителями олимпиады стали слушатели наших курсов - Жеребцова Лариса (диплом 3 степени) и Ларина Анастасия (диплом 3 степени).

С февраля по апрель 2007 года на базе регионального центра довузовской подготовки ГУ-ВШЭ проходила подготовка команды Воронежской области на Всероссийскую олимпиаду по экономике . подробнее

31 января 2007года на базе Воронежского областного института повышения квалификации и переподготовки работников образования прошёл третий (областной) этап Всероссийской олимпиады школьников по основам предпринимательской деятельности и потребительских знаний. Среди победителей олимпиады - слушатели наших курсов: Губина Ирина (диплом 1 степени), Кондусова Олеся (диплом 3 степени), Мальцева Екатерина (диплом 3 степени).

23 января 2006 года на базе Воронежского областного института повышения квалификации и переподготовки работников образования прошёл третий (областной) этап Всероссийской олимпиады школьников по экономике. Среди победителей олимпиады - слушатели наших курсов: Жеребцова Лариса (диплом 1 степени) Ларина Анастасия (диплом 2 степени), Фролова Эльвина (диплом 3 степени).

3 декабря 2006 года в Воронежской области прошёл второй (районный) этап Всероссийской олимпиады школьников по экономике. Восемь слушателей наших курсов стали победителями районного тура и заслужили право участия в третьем (областном) этапе олимпиады.

12 ноября 2006 года в Воронежской области прошёл второй (районный) этап Всероссийской олимпиады школьников основам предпринимательской деятельности и потребительских знаний. Восемь слушателей наших курсов стали победителями районного тура и заслужили право участия в третьем (областном) этапе олимпиады.

17 сентября 2006 года прошел День открытых дверей регионального центра довузовской подготовки ГУ-ВШЭ

22 августа 2006 года состоялась встреча выпускников РЦДП ГУ-ВШЭ.

2 -10 мая 2006 года впервые в г. Воронеже состоялась межрегиональная многопрофильная олимпиада ГУ-ВШЭ по комплексу предметов на базе Воронежского областного института повышения квалификации и переподготовки работников образования (ул. Берёзовая роща, 54).

28 апреля 2006 Победителем Всероссийской олимпиады школьников по основам предпринимательской деятельности и потребительских знаний стала слушательница наших курсов - Скоркина Виктория (диплом 3 степени).

24 апреля 2006 Победителем Всероссийской олимпиады школьников по экономике стала слушательница наших курсов - Панова Ольга (диплом 3 степени).

10 января 2006 года в Воронеже прошёл третий (областной) этап Всероссийской олимпиады школьников по основам предпринимательской деятельности и потребительских знаний. Среди победителей олимпиады - Скоркина Виктория (диплом 3 степени), слушательница наших курсов.

9 января 2006 года в Воронежской области прошёл третий (областной) этап Всероссийской олимпиады школьников по экономике. Среди победителей олимпиады - слушатели наших курсов: Панова Ольга (диплом 2 степени), Петрушин Евгений (диплом 3 степени).

26 сентября 2005 года Впервые открыл двери для своих слушателей Воронежский региональный центр довузовской подготовки ГУ-ВШЭ.

Открытая группа

Высшая школа экономики едет в Воронеж#33

24 и 25 апреля года в Воронеже состоятся дни открытых дверей Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики». Мы приглашаем всех старшеклассников Воронежа на презентации программ бакалавриата нашего вуза, встречи с представителями факультетов Вышки и интересные лекции от наших преподавателей. Не упусти редкий шанс узнать все о поступлении и учебе в Высшей школе экономики#33

Помни, что Вышка – это не только экономика, а многопрофильный университет, в котором:

· 3102 бюджетных места в бакалавриате и специалитете

· 59 образовательных программ в кампусах в Москве, Санкт-Петербурге, Нижнем Новгороде и Перми по экономическим, социальным, гуманитарным, техническим и математическим направлениям

· 112 магистерских программ (включая 17 англоязычных)

· военная кафедра

· более 25 программ двойных дипломов и обмена с ведущими вузами Европы и мира

· государственный диплом с европейским приложением на английском языке

· современные общежития для всех иногородних студентов

Этот список можно продолжать еще очень долго, но мы хотели бы рассказать тебе об этом лично на наших мероприятиях 24 и 25 апреля в школах, лицеях и гимназиях Воронежа. Подробное расписание всех мероприятий и места проведения по ссылке:

Где получить образование логиста

Спрос на современную профессию логиста обусловил появление возможностей для овладения этой престижной специальностью, т.к. система подготовки логистов за последние годы в общих чертах сформировалась. Желающие могут пройти обучение на любом уровне, будь то бакалаврские и магистерские программы или короткие курсы.

Самый верный путь в сферу логистики лежит через получения высшего образования по профилю. С 2000 года по специальности «Логистика» подготовку ведут 7 вузов России: Государственный университет управления, Высшая школа экономики, Санкт- Петербургский государственный университет, Академия народного хозяйства и другие образовательные учреждения.

Людям, работающим в области логистики, но имеющим непрофильную специализацию, можно пройти программу получения второго высшего образования, рассчитанную на 3 года.

Государственный университет — Высшая школа экономики (ГУ- ВШЭ) — главный вуз, осуществляющий координацию подготовки специалистов по логистике и единственное в России учреждение, принятое в члены Европейской логистической ассоциации. Кафедра логистики предлагает несколько довольно сильных программ, удобных для тех, кто работает: второе высшее образование, повышение квалификации, переподготовка топ-менеджеров предприятий. Форма обучения очно-заочная или вечерняя. Имеются курсы продолжительностью 3,5 месяца. Международные связи ГУ-ВШЭ открывают возможность выезда на зарубежные стажировки, тренинги в крупнейших университетах Европы или прохождение практики в известных российских компаниях.

Воронежский государственный педагогический университет

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ВОРОНЕЖСКИЙ

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТ

Лицензия ААА № 001521 рег. № 1460 от 04.07. г.

Свидетельство о гос. аккредитации ВВ № 001175 рег. № 1163 от 05.10. г.

ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

- Математика, Информатика – ДО, ЗО (русский язык, обществознание, математика)

- Физика и техника функциональных материалов* – ДО (русский язык, математика, информатика и ИКТ)

- Физика конденсированного состояния* – ДО (русский язык, физика, математика)

- Физика, Информатика – ДО (русский язык, обществознание, математика)

- Естествознание, Физика – ДО (русский язык, обществознание, математика)

- Информатика – ДО (русский язык, обществознание, математика)

- Технология – ДО, ЗО (русский язык, обществознание, математика)

- Прикладная информатика – ДО, ЗО (русский язык, математика, информатика и ИКТ)

- Прикладная математика* – ДО (русский язык, математика, информатика и ИКТ)

ЕСТЕСТВЕННО-ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

- Экология – ДО, ЗО (русский язык, география, математика)

- Химия, Экология – ДО (русский язык, обществознание, химия)

- Биология – ДО, ЗО (русский язык, обществознание, биология)

- География, Экономика – ДО, ЗО (русский язык, обществознание, география)

- Технология и организация туроператорских услуг – ДО (русский язык, история, обществознание)

ГУМАНИТАРНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ

- История, Обществознание – ДО, ЗО (русский язык, обществознание, история)

- История, Право* – ДО, ЗО (русский язык, обществознание, история)

- Русский язык, Литература – ДО, ЗО (русский язык, обществознание, литература)

- Психология и социальная педагогика – ДО, ЗО (русский язык, биология, математика)

- Экономика и управление – ДО, ЗО (русский язык, математика, обществознание)

- Социальная защита и социальное обслуживание семьи и детей* – ДО, ЗО (русский язык, история,обществознание)

- Организация работы с молодежью* – ДО, ЗО (русский язык, история, обществознание)

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

- Психология образования – ДО, ЗО (русский язык, биология, математика)

- Специальная психология* – ДО, ЗО (русский язык, биология, математика)

- Начальное образование – ДО, ЗО (русский язык, обществознание, математика)

- Дошкольное образование – ЗО (русский язык, обществознание, математика)

- Дошкольное образование, Иностранный язык* – ДО (русский язык, обществознание, математика)

- Логопедия – ЗО (русский язык, биология, математика)

ФАКУЛЬТЕТ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

- Иностранный язык, Второй иностранный язык – ДО (русский язык, обществознание, иностр. язык)

- Иностранный язык – ЗО (русский язык, обществознание, иностр. язык)

ФАКУЛЬТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

- Физическая культура, Безопасность жизнедеятельности – ДО, ЗО (русский язык, обществознание, физическая культура)

- Защита в чрезвычайных ситуациях* – ДО (русский язык, математика, физика)

- Спортивно-оздоровительный туризм* – ДО (русский язык, биология, физическая культура)

ФАКУЛЬТЕТ ИСКУССТВ И ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

- Изобразительное искусство – ДО, ЗО (русский язык, обществознание, рисунок)

- Музыка – ДО, ЗО (русский язык, обществознание, музыка)

- Дизайн – ДО (русский язык, литература, рисунок)

- Руководство самодеятельным хореографическим коллективом – ДО (русский язык, литература, искусство танца)

* Отмеченные профили подготовки реализуются с года

Как это работает: Учебная IT-лаборатория для студентов

На примере компании T-System рассказываем как обучают студентов IT-специальностям.

Как бесплатно получить дополнительное образование по IT-специальности, которую не преподают в вузах, получить работу в немецкой компании и принять участие в международных проектах, рассказал Алексей Дербушев, руководитель бизнес-лаборатории T-Systems .

Алексей Дербушев

Чему учат

Неотъемлемой частью обучения являются курсы иностранного языка, поскольку мы международная компания, и у нас много клиентов из других стран.

У нас учатся студенты не только технических факультетов. Есть курсы QA (Qualityassurance – тестирование ПО), которые пользуются особой популярностью среди лингвистов. Студенты РГФ сначала с недоверием относятся к карьере в IT-области, но очень быстро входят в курс дела и прекрасно реализуют свои языковые знания в новой сфере. Время обучения зависит от направления — в среднем это 4-5 месяцев. Итогом обучения является курсовой проект, который студенты сдают в конце обучения. Таким образом они учатся работать вместе и презентовать свои результаты.

Студенты, которые приходят к нам в центр, помимо изучения основных предметов, получают ещё и дополнительные знания по деловому и межкультурному общению, умению составлять резюме и проходить собеседование. Многие имеют хорошие знания в IT, но стесняются и не умеют показать себя и свою работу, в отличие от иностранных коллег, которые обладают прекрасными навыками самопрезентации. Неотъемлемой частью обучения являются курсы иностранного языка, поскольку мы международная компания, и у нас много клиентов из Германии, Австрии, Швейцарии и даже Мексики.

По договору с ВГУ наши студенты могут делать научную работу в области тех знаний, которые помогут им в карьере.

В России практически нет образовательных программ, которые учат языку программирования ABAP. У нас есть этот спецкурс, проводится он в рамках учебного процесса на ПММ и идёт в диплом как экзамен. Также мы устраиваем открытые лекции, мастер-классы, бесплатные курсы и проводим различные олимпиады в сфере IT. В одной из таких наши ребята представляли Россию на крупнейшей IT-выставке CEBIT  в Ганновере.

Кого берут

Мы сознательно не ставим рамок: курс, факультет, возраст, пол. Для некоторых направлений образование в сфере IT не требуется, поэтому поступить к нам могут не только с ПММ или ФКН, но и с лингвистического, исторического и экономического факультетов. Для нас важно, чтобы человек хотел получить новые знания. Не скрою, мы отдаём предпочтение студентам старших курсов или выпускникам, тем, кто сразу после обучения может приступить к работе в компании. Но возможность попасть к нам есть у всех.

Для поступления на курс в бизнес-лабораторию мы проверяем знания основной деятельности и английского или немецкого языков. Например, для направления SAP ABAP абитуриенты должны иметь представление о бизнес-процессах или программировании. Для этого необязательно иметь экономическое образование, достаточно продемонстрировать логику и объяснить всё своими словами. К абитуриентам по направлению «Тестирование программного обеспечения» главное требование — знание иностранного языка, а также основы логики и деструктивного мышления. Потому что одной из задач специалистов QA является создание алгоритмов, как сломать программы, чтобы не оставить ни следа. Если говорить о Java, то здесь мы уже ждём от поступающих знаний основ программирования.

С кем сотрудничают

Одна из наших главных задач — формирование эко-системы IT-образования. Мы активно сотрудничаем не только с российскими вузами, но и с зарубежными. Это Политехнический университет Санкт-Петербурга и Воронежа, Высшая Школа Экономики Москвы и Нижнего Новгорода, ВГАСУ и ВГУ. Также мы сотрудничаем с Университетом Мюнстера — одним из самых крупных технических вузов Европы. Это особенно важно с точки зрения развития международных связей. Ещё сотрудничаем с сетью ERCIS  — это европейский исследовательский центр в области информационных систем, который объединяет ведущие мировые институты в области IT. По правилу в неё входит только один вуз из страны, но для ВГУ при нашей поддержке было сделано исключение, и он стал вторым от России после ВШЭ.

Что я считаю важным: наши студенты могут совместить приятное с полезным — обучение в нашей лаборатории поможет начать строить свою профессиональную карьеру. При этом по договору с ВГУ наши студенты имеют возможность делать научную работу в области тех знаний, которые они получают в T-Systems. А различные проекты могут быть засчитаны как диплом в вузе. Некоторые пишут курсовые по Java-приложениям. А один из наших студентов готовит магистерскую работу по разработке приложений на языке ABAP для сокращения документооборота в институтах. Это важно, ведь он развивается и в сторону науки, и как специалист.

Собственные проекты

У нас есть проект EDUPASS. который объединил в себе работу ВГУ, ВШЭ, Университет Мюнстера, T-Systems и компанию SAP. Проект состоит из двух частей. Первая — это локализация европейских решений в области обработки большего числа данных, мобильных решений и электронного здравоохранения на российском рынке. Вторая — это интеграция ВГУ и европейских вузов, унификация учебных программ с ведущими институтами Европы, программы двойных дипломов и стажировок. Буквально на днях в рамках 10 европейского академического форума SAP в Мюнхене, мы провели переговоры с профессором Йорком Беккером, проректором Мюнстерского университета и главой ERCIS и договорились о старте программы студенческого обмена между ВГУ и Университетом Мюнстера .

Что даст образование

После обучения в бизнес-лаборатории лучших выпускников мы берём к себе на работу. Для этого они сдают итоговые экзамены и проходят собеседование. По всем направлениям, которым мы учим и в которых работает компания T-Systems, есть вакансии для новых молодых сотрудников. Наши ребята уже успели поработать над проектами для таких крупных компаний, как BMW, Volkswagen, DeutscheTelekom.

Например, для Шереметьево, Внуково и Пулково мы создали систему управления аэропортами, которая помогает работать с пассажироборотом, багажом и другими отделами. Но эти результаты заслуги не одного офиса, а всего T-Systems. Над проектами обычно работают сразу несколько филиалов, у которых могут быть заказчики из самых разных стран. Так и наши сотрудники могут участвовать в австрийских проектах, работать на США или Мексику.

Источники: http://www.rcdp.ru/Neu_fail/index1.html, http://vk.com/vrn_sch60, http://zsj.ru/gde-poluchit-obrazovanie-logista.html, http://abiturient-sos.ru/index/voronezhskij_gosudarstvennyj_pedagogicheskij_universitet/0-655, http://downtown.ru/voronezh/city/5513