Кокотек Снежана Эдуардовна

Образование

В 1992 году закончила ВГУ по специальности историк, преподаватель истории.

Основные этапы трудовой деятельности

октябрь – ноябрь 1990 г. – тренинг-семинар «Активное социально-психологическое обучение», г. Воронеж

1992 г. – специализация по кафедре педагогики и психологии ВГУ с присвоением квалификации «школьный психолог»

1997–2000 гг. – обучение в Высшей школе практической психологии «Инсайт», квалификация «практический психолог»

октябрь 1999 г. – обучающий семинар-тренинг «Игровые методы развития личности и сказкатерапия»

февраль 2000 г. – обучающий семинар-тренинг «Песочная терапия»

сентябрь – декабрь 2002 г. – повышение квалификации по специальности «Психология» в Центре переподготовки научно-педагогических кадров ФДО МГУ

c 2006 г. – руководитель секции «Психология» НОУ ВГУ

c 2010 г. – заместитель декана по довузовской подготовке факультета философии и психологии. Руководитель Школы Юного психолога.

Стажировки

• 1987–1992 гг. – специализация по кафедре педагогики и психологии ВГУ с присвоением квалификации школьный психолог
• 1997–2000 гг. – обучение в Высшей школе практической психологии Инсайт , с присвоением квалификации практический психолог
• октябрь – ноябрь 1990 г. – тренинг-семинар Активное социально-психологическое обучение , г. Воронеж
• октябрь 1999 г. – обучающий семинар-тренинг Игровые методы развития личности и сказкатерапия
• февраль 2000 г. – обучающий семинар-тренинг Песочная терапия
• сентябрь – декабрь 2002 г. – повышение квалификации по специальности Психология в Центре переподготовки научно-педагогических кадров ФДО МГУ г. Москва
• 1.02. г. по 1.05. г.– стажировка. ГОУ ВПО «Воронежский государственный педагогический университет», кафедра практической психологии
• г. – повышение квалификации. Центр тестирования и развития в МГУ, по программе «Профориентационная диагностика и консультирование» Сертификат профконсультанта
• г. – повышение квалификации Ассоциация телесно-ориентрованные психотерапевтов г. Воронеж «Введение в ТОП 2»
• г. – повышение квалификации. Ассоциация телесно-ориентрованные психотерапевтов г. Воронеж «ТОП в работе с психосоматическими расстройствами»
• г. – повышение квалификации. Ассоциация телесно-ориентрованные психоте рапевтов г. Воронеж «Введение в соматическую вегетотерапию В. Райха»
• г. – обучающая программа Ассоциация телесно-ориентрованные психотерапевтов г. Воронеж «ТОП в работе с зависимостями и созависимостью»
• Обучение по программе «NLP Practitioner» 96 (часов) с выдачей сертификата НЛП-практик
• Со 2 по 6 апреля года в г. Москва прошла обучение по программе семинара-тренинга «Профессиональная диагностика и консультирование» и стажировку в Центре тестирования и развития с выдачей сертификата Профконсультанта c
• c 01.02. по 01.05.12 проходила стажировку в Воронежском государственном педагогическом университете на кафедре практической психологии.

Публикации

39 печатных работ. Среди них:

1. Общий психологический практикум: Учебное пособие / Авт.сост. К.М. Гайдар, С.Э. Кокотек. – Воронеж, 2002 – 154 с.
2. Кокотек С.Э. Психологические причины управленческих тупиков / С.Э. Кокотек.
3. Мотивационные аспекты повышения эффективности вузовской подготовки психологов / Психолог в современном обществе: от образования к профессиональной деятельности: коллективная монография / под редакцией К.М. Гайдар Воронеж. Гос.ун-т – Воронеж, 2007. – с. 197–202.
4. Кокотек С.Э. Психологические причины управленческих тупиков / С.Э. Кокотек. – http: //www.bmconsult..ru, 2009.
5. Кокотек С.Э. Психотерапевтические ресурсы сказок и их использование в психологическом консультировании / Сборник научных трудов ХXXI Международной научно-практическая конференция «Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения». – Новосибирск, .
6. Кокотек С.Э. Выявление основных видов направленности у менеджеров продающего подразделения / Вестник научной сессии факультета философии и психологии Воронежского государственного университета. – Вып. 14.– Воронеж :Воронеж.гос ун-т, .

Участие в конференциях (за последние 5 лет)

• Внеуниверситетское сотрудничество – г. Москва «Бизнес Медиа Консалт». В рамках сотрудничества с данной компанией были проведены тренинги: « Профессиональный рост или как стать консультантом для клиента», «Работа в кризис: изменения в работе менеджеров (отдела)» и др.
• Конференция для руководителей печатных СМИ Межрегионального Института Медиа-консалтинга (МИМК) и компании Бизнес Медиа Консалт Медиаменеджмент: практический опыт успешных решений (18–19 января 2008 г. г. Москва) (проведен мастер-класс)
• Конференции для директоров по рекламе региональных предприятий ЗАО «Издательский дом «Комсомольская правда»» с 15.02. по 20.02.2009 – «Работа в кризис». Проведён мастер-класс по теме: «Система нематериальной мотивации сотрудников»
• Участвовала в проведении семинара для региональных представителей компании ЦВ ПРОТЕК, Ярославль, 24 октября 2009.
• Конференция для директоров по рекламе региональных предприятий ЗАО «Издательский дом «Комсомольская правда»» с 15.02. по 20.02.2009 - «Работа в кризис»
• Межрегиональная научно-практическая конференция (с международным участием) Проблемы индивидуального психологического консультирования , февраль , г. Воронеж.
• Участвовала в Региональном фестивале личностного и профессионального развития «Колесо Гармонии» (6–12 мая ) г. Воронеж в качестве ведущего мастер-класс «Ох уж эти сказки, ох уж эти сказочники».

Контакты

Телефон: +7 (473) 255-70-28 (кафедра)

Берлева Светлана Юрьевна

Доброго, красивого, приятного Вам. Я - психолог, кандидат психологических наук, опыт работы с 2003 года. Готова помочь в:

- разрешении конфликтных и кризисных ситуаций между мужчиной и женщиной, родителями и детьми, руководителем и сотрудниками

- при стрессе, разводе, расставании с любимым человеком

- решении сложных жизненных задач с использованием техники ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ

- индивидуальном развитии ребенка с 3 лет, подготовке ребенка к школе, профориентации выпускника школы, адаптации студента в вузе.

Мой девиз: С теплотой - к новому и интересному.

Город: г. Воронеж

День рождения: 25 августа 1978 г.

Семейное положение: Любима и люблю

Негосударственное образовательное учреждение Высшая школа практической психологии ИНСАЙТ

Компания Инсайт, НОУ зарегистрирована по адресу г.Воронеж, ул.Никитинская, д.44, кв.58, 394018. Директор организации Негосударственное образовательное учреждение Высшая школа практической психологии ИНСАЙТ Якушева Галина Ивановна. Основным видом деятельности компании является Начальное и среднее профессиональное образование. Также Инсайт, НОУ работает еще по 1 направлению.

Негосударственное образовательное учреждение Высшая школа практической психологии ИНСАЙТ присвоен ИНН 3664031812, КПП 366401001, ОГРН 1033600063023, ОКПО 47791196

Комова Светлана Юрьевна

Контакты: (473)253-04-23

Преподаваемые дисциплины. семинарские и практические занятия на циклах повышения квалификации преподавателей «Педагогические и психологические основы оптимизации образовательного процесса в высшей медицинской школе», «Актуальные вопросы организации педагогического процесса в высшей медицинской школе», «Проблемы высшей медицинской школы и перспективы ее развития», «Духовно-нравственное воспитание медицинских и фармацевтических работников», «Методологические и методические основы организации учебного процесса в медицинском симуляционном центре», «Инновационные технологии обучения в СПО медицинского профиля»

тренинговые занятия для руководителей и специалистов учреждений здравоохранения на цикле «Экономика и менеджмент в здравоохранении»

семинарские занятия по дисциплинам «Педагогика», «Педагогическая психология» для слушателей, обучающихся по дополнительной профессиональной программе «Преподаватель высшей школы» является руководителем педагогической практики и выпускными квалификационными работами.

Стаж работы по специальности с 2003 года.

В 2002 году окончила Московский открытый социальный университет, получив диплом с отличием с присуждением квалификации «Психолог. Преподаватель психологии по специальности «Психология».

В 2009 г. защитила кандидатскую диссертацию по специальности 19.00.07 – педагогическая психология (психологические науки) на тему: «Формирование психологической готовности студентов-социальных педагогов к работе с семьей». Научный руководитель: д.п.н. профессор Н.И. Вьюнова.

С марта года – принята на должность ассистента кафедры педагогики и психологии ФПРКЗ ВГМА им. Н.Н. Бурденко.

Имеются рационализаторские предложения и акты внедрения: «Модульная технология обучения», «Технология проблемного обучения: Мозговой штурм», «Технология проектного обучения», «Профессионально-ориентированные технологии обучения (контекстная технология обучения, игровая технология обучения)», «Пути формирования экологического компонента профессиональной компетентности студентов медицинского вуза в процессе изучения медико-профилактических дисциплин», «Использование технологии музейной педагогики в учебном процессе последипломного образования».

Данные о повышении квалификации и профессиональной переподготовке:

1999-2001 гг. – Высшая школа практической психологии «Инсайт» – квалификация «Практический психолог»

2003 г. – Воронежский региональный центр Федерации Интернет Образования – обучение по программе «Интернет-технологии для работников федеральных и муниципальных органов власти, журналистов и работников социальной сферы»

г. – тренер Московского Гештальт Института С.В. Голубева – обучение на цикле «Практикум по песочной психотерапии»

г. - кафедра педагогики и психологии ИДПО ВГМА им. Н.Н. Бурденко –повышение квалификации по педагогики и психологии в рамках II Межрегиональной научно-практической конференции с международным участием 26-27 мая года «Проблемы и перспективы развития высшего профессионального образования России в контексте современных социально-экономических условий» (12 часов).

г. по н/в – Московский Гештальт Институт – специальность «Гештальттерапевт»

г. – кафедра педагогики и психологии ИДПО ВГМА им. Н.Н. Бурденко – обучение на цикле «Актуальные вопросы организации педагогического процесса в высшей медицинской школе»

г. – Воронежский институт высоких технологий – обучение на цикле «Основы компьютерной грамотности».

г. – Эрик Ярлнес (Дания) – «Bodyknot Communication Model»

г. – кафедра педагогики и психологии ФПРКЗ ИДПО ВГМА им. Н.Н. Бурденко – обучение на цикле «Духовно-нравственное и культурное воспитание медицинских и фармацевтических работников».

г. – кафедра педагогики и психологии ИДПО ВГМА им. Н.Н. Бурденко – обучение на цикле «Методические основы разработки электронного УМК на платформе Moodle»

- гг. – Московский Гештальт Институт – специальность «Гештальттерапия с детьми».

Сведения об общественном признании (грамоты, дипломы и т.д.):

– участник программы «Российские интеллектуальные ресурсы», включена в справочник «Золотая книга Воронежской области: Лучшие выпускники 2002» (г. Воронеж)

– диплом 2 степени Межвузовского творческого конкурса, посвященного Дню святой Татьяны в номинации «Благодатная педагогика», от 25 января года (г. Санкт-Петербург)

– благодарственное письмо от координационного совета Фестиваля «Колесо гармонии», от 12 мая года (г. Воронеж)

– благодарственное письмо от координационного совета IV Регионального фестиваля личностного и профессионального развития «Колесо гармонии», год (г. Воронеж).

Кратная аннотация научной деятельности и область научных интересов.

Опубликовала более 40 печатных работ, из них: методических указаний для студентов – 2, в журналах рецензируемых ВАК – 7, в системе РИНЦ – 11, индекс Хирша – 4.

Область научных интересов: изучение психологического здоровья преподавателей высшей школы, индивидуальное психологическое консультирование, проведение психологических тренингов.

НОУ ИНСАЙТ

ВЫСШАЯ ШКОЛА ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ ИНСАЙТ , НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ.

Воронежская область, г. Воронеж.

НОУ ИНСАЙТ зарегистрировано 5 декабря 1997 года (Межрайонная инспекция Министерства Российской Федерации по крупнейшим налогоплательщикам по Воронежской области).

Деятельность НОУ ИНСАЙТ : – Основное общее, среднее (полное) общее, начальное и среднее профессиональное образование

– Основное общее и среднее (полное) общее образование

– Основное общее образование

– Среднее (полное) общее образование

– Начальное и среднее профессиональное образование

– Начальное профессиональное образование

– Среднее профессиональное образование

– Обучение в образовательных учреждениях среднего профессионального образования

– Обучение в образовательных учреждениях дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) для специалистов, имеющих среднее профессиональное образование

– Обучение на подготовительных курсах для поступления в образовательные учреждения среднего профессионального образования

Контактная информация:

Источники: http://www.phipsy.vsu.ru/faculty/soc_psychology/kokotek.html, http://www.b17.ru/svetlanaberleva/, http://sbis.ru/contragents/contragentcard/3664031812/366401001, http://www.vsmaburdenko.ru/academy/personnel/775/, http://voronezh.utsocial.ru/view/267/3839867